неділя, 31 січня 2016 р.

«Витоки здібностей і обдарувань дітей – на кінчиках їхніх пальців».

 «Витоки здібностей і обдарувань дітей – на кінчиках їхніх пальців».                  В.О. Сухомлинський
Про вплив мануальних (ручних) дій на розвиток мозку було відомо ще у II ст. до н. є. в Китаї. Ігри за участю рук і паль­ців сприяють гармонійному розвитку тіла й розуму, підтримують у належному стані мозкові системи. Регулярні вправи на розвиток моторики, пальчикова гімна­стика поліпшують розвиток пізнавальних процесів, діяльність серцево-судинної і травної систем, розумові здібності ди­тини, зменшують емоційне напружен­ня, розвивають координацію рухів, силу і спритність рук, підтримують життєвий тонус.

Фізкультхвилинки на логопедичних заняттях

Фізкультхвилинки на логопедичних заняттях


1.Хомячок                                                     
Хомко, Хомко, хом’ячок.                             
Покажи-но свій бочок.                                    
Хомка рано прокидається.                              
І ретельно умивається.      

Кінезіологічні вправи. Поради батькам

Кінезіологічні вправи
Поради батькам
         Наука кінезіологія – гімнастика для мозку. Належить до методики самозбереження (здоров’язберігаючої). Не вимагає окремого часу. Налагоджує взаємозв’язок між батьками і дітьми, забезпечує вплив батьків на дітей і формує відносини між членами родини.

субота, 30 січня 2016 р.

Розвиток дрібної моторики за допомогою природного матеріалу. Поради батькам.

        
 Розвиток дрібної моторики за допомогою природного матеріалу. 
Поради батькам.
   Про особливу роль дрібної та загальної моторики в мовленнєвому та інтелектуальному розвитку дітей знають усі. Від народження маляти батьки, а потім педагоги, приділяють значну увагу тренуванню пальчиків дитини. 

вівторок, 26 січня 2016 р.

Посібник для батьків

                          
 Правильно вимовляємо,
мовлення розвиваємо

                                  Посібник для батьків
Домашні логопедичні завдання для занять з дітьми з порушеннями мовлення

пʼятниця, 1 січня 2016 р.

ПАМ'ЯТКА ДЛЯ БАТЬКІВ

  Виконання домашніх завдань з дітьми
1.  Питання, що стосуються виконання домаш­нього завдання, з'ясовуйте з вихователем чи логопедом.
2. Для виконання домашніх завдань створіть до­машній «банк» картинок різної тематики та іграшок.
3. Займайтеся з дитиною, граючи з нею.