Головні правила заучування віршів

Обраний вірш має відповідати віковим особли­востям дитини. Художній поетичний твір пови­нен подобатися своєю музикальністю, яскравістю образів, приносити естетичне й моральне задово­лення, бажання відтворювати ті почуття, які він викликав.

Увесь вірш від початку й до кінця слід, не поспі­шаючи, виразно прочитати дитині. Розуміння зміс­ту сприяє ефективнішому запам’ятовуванню. Якщо дорослий розповість вірш напам’ять, то ефект буде більшим. Слід пояснити незрозумілі слова та ви­слови.

Логопедичний масаж

Поради батькам

Логопедичний масаж

                 Корекційні можливості масажу
Масаж не лише впливає на певні частини тіла, а й стимулює організм дитини:

-         посилює процеси обміну;

-         поліпшує сон;

-         зміцнює м’язи, надає їм еластичності.

Пальчикові вправи

          Зайчика злякались

Ми ходили по гриби,
(Переступати двома пальцями по столу; 

“Гриб” – накрити кулачок опуклою долонею).

Зайчика злякались  (“Зайчик”)

Поховались за дуби
(“Дерево” – дві долоні, виставлені пальцями вгору, поставити навхрест).

Розгубили всі гриби
(“Гриб” і “Кошик” – з’єднати дві опуклі долоні).

Потім засміялись – (усміхнутися)

Зайчика злякались!
(“Зайчик”; показати на нього вказівним пальцем другої руки).

Дистанційне навчання Автоматизація звука Р 06.04.2020

        Завдання на  06.04.2020р. - 10.04.2020р.  
    
         Тема:  Автоматизація звука Р в реченнях і чистомовках. 

I.               Речення з вивченими словами

Роман приніс гриби.

Юра годує кроликів морквою.

Ігор рубає дрова сокирою.

Марина збирає червоні помідори.

У Раї на городі ростуть: морква, помідори, огірки і картопля.

Дистанційне навчання Автоматизація Р в словах 03.04.2020

Тема: Автоматизація звука Р в складах і словах із збігом приголосних

Вправа 1. Як гарчить собака?      «р-р-р-р-р-р».       
Вправа 2. «Заведи машину», промов звукосполучення: «др-др-др-р-р-р». 

Вправа 3. Прочитай або повтори склади таких складів.

Дра	Дро – дра	Дра – дре – дри
Дро	Дру – дри	Дру – дри – дре
Дру	Дре – дро	Дро – дру – дра
Дри	Дра – дру	Дре – дра – дро
Дре	Дри – дре	Дри – дро – дру

Вправа 4. Прочитай та повтори слова

Кінезіологічні вправи

Поради батькам

1. Готуючи дитину до школи, пам'ятайте: «Мозок, добре влаштований, вартий більшого, ніж  мозок,  добре наповнений» (М. Монтень).

2. Нерухома дитина не навчається. Будь-яка нова інформація повинна закріплюватися рухом.                                                                                 

3 Лінощі дитини — сигнал негараздів педагогічної діяльності дорослого, неправильно обраної  методики роботи з дитиною.

Пальчикова гімнастика

Пальчикова  гімнастика

                          Пальчикову гімнастику виконувати щодня!

                          (На ваш вибір або вибір вашої дитини)

1. Пальчики вітаються

Добрий день, братик, вказівний пальчик.       

Добрий день, братик, середній пальчик.

Добрий день, братик, безіменний пальчик.
Добрий день, братик, мізинчик.